时间过得可真快，距离2017年的支教结束已经快5年了，但是支教经历的一切仿佛还是昨天那样历历在目，孩子们的笑脸，奋斗过的讲台，还有歇斯底里的晚自习，曾经无数次出现在梦里，一切都是那么真实，有时候是被孩子们逗笑醒，有时候是大声喊醒，还有一次梦到课堂上孩子们大声叫喊，气得我在讲台上跺脚一脚踹在了卧室的墙壁上，一瘸一拐好几天。
在去支教前，我们信誓旦旦地说要改变当地的学习氛围，要改变孩子们的命运，支教结束才知道，一年的支教实在是太短暂了，带给孩子们的改变太有限，远远没有带给我们自己的改变巨大。
支教的那一年里最常问自己的一个问题是：该如何交支教这份答卷？因为太知道这份答卷的重要性，所以一年来未曾懈怠，未曾掉以轻心。于我而言，是第一次以成人身份步入社会，第一次有了属于自己的担当，第一次由台下的倾听变成了台上的滔滔不绝，支教将是我事业的启航之处。于学生而言，是第一次接触到来自南溪之外的老师，第一次了解到威海的妖风，蔚蓝的大海究竟是什么样子，山东鲁菜的霸气，第一次知道大学生活并不是其他老师口中的不用学习，除了学习之外还有那么多丰富多彩的活动。于家长而言，是将孩子英语的启蒙交到了一个刚刚毕业的大学生手中，我知道这是一份责任，一份沉甸甸的责任。
那一年收获了太多太多，有亲情般的友谊，队友之间的嘘寒问暖是常态，在一起共同度过的生日永生难忘！即使每个人生病都会有人在身边守护，相互鼓励相互扶持才能顺利度过难关。
收获了自己内心的平静，可能是滔滔不绝了太多，终于学会了倾听。记得有一次上课班里的孩子们摆龙门阵，我说你们知道人为什么长两只耳朵一张嘴吗，就是为了让你们多听少说，我们班的刺儿头小盆友都若有所思地点点头，无论是一个孩子有多调皮，只要你愿意平等地对待他，愿意好好跟他沟通，都是能听得进去道理的。那一年，是我和孩子们共同在成长的一年。
收获了天真烂漫孩子们的信赖与喜欢，孩子们经常会起个大早做好饭送到宿舍门口为了让我尝尝鲜，下课后会经常围在一起闲聊，连作业本都变成了我们沟通的桥梁，有时候会写评语洋洋洒洒写到几千字停不下来。记得孩子们最后一天为我办的欢送会，稚气未脱，却是像模像样，手捧着一个个小小的礼物踢着正步上来送给我，这辈子加起来的礼物都没有那次的多。
一个男孩子送我的礼物居然是一双耳钉，只因为平时看我老戴耳钉。
那一年，也是厨艺大展宏图的一年，自诩一手好厨艺的我在这里大展拳脚，最开始做家常小炒，后来赵校长赞助电饼铛以后，开始在面食上做文章，鸡蛋灌饼在得到赵校的指点后不断尝试，后来开始烙馅饼，自创的土豆肉馅大家吃了第一次以后就再没做别的馅，吃的最多的就是烙馅饼，大家赠我新称号“肉饼西施”。后来基本是大家各处找美食，我来研究做法，在大厨的道路上越走越远。
课余时间除了研究美食经常健身，每天晨跑30圈六公里圈了大批的粉丝，也在长跑的过程中学会独立思考一些事情。还有苦练羽毛球，无论是男女老师，五中的会打球的都切磋过。偶尔还会和孩子们上节体育课打个排球跳个绳练个拳击，虽然减肥不成功但是养成了健身的好习惯。
那一年也更加懂得感恩，感恩所有惦记我们的人，感恩所有帮助过我们的的五中人！懂得豁达，不会再钻牛角尖，没有什么事情过不去！懂得洒脱，逐渐明白珍惜当下的生活就是对于生活最大的尊重！深刻明白真正左右生活品质的并不是外界的条件，而是一个人的生活态度，睡的时候不辜负床，忙的时候不辜负路，爱的时候不辜负人，饿的时候不辜负胃。
我总是认为支教老师可以在情商方面带来更多：生活态度——不消极不抱怨不懈怠，元气满满上课，坦然处理遇到的问题；生活方式——课余时间并没浪费在打游戏逛淘宝刷电视剧上，而是有自己的爱好，有自己在坚持的事情；生活经历——把自己读过的书走过的路看过的风景和慢慢懂得的道理，一一讲给他们听。
我的一年级一班的孩子们，期待与你们重逢！
（文/彭敏）
